质疑即质问、怀疑，其意思是提出疑问，请人解答。质疑、是人类的本能，是探求真相、寻找真理的有效方法，但质疑不等于怀疑，质疑不是全面否定，质疑是批判地学习的批评地接受，目的是为了发现工作中的漏洞、缺陷、不完善、不完美、没有经过检验或不能完全适用的地方。
质疑不能心中事先设定答案去套别人答复或客观事实，当别人的答复或事实真相与自己推测、估计、预期不一致时，要理性接受。如果一味固执己见，那不是质疑，而是固执。
之所以有些感慨，是因为江西铅山县高一学生胡某宇事件。从胡某宇失踪到遗体被发现，到召开发布会公布真相，历时111天。这期间，胡某宇的消息时刻牵动广大人民的心。人们既为一个年轻生命的消失而惋惜、悲痛，也为胡某宇家庭遭遇不幸而同情、悲悯。这起事件，惊动了县、市、省、公安部四级公安机关，县、市、省三级政府。各级不可谓不重视，工作力度不可谓不大，证据不可谓不充足，真相已经呈现，按说应该尘埃落定，但网上有一些人不是理性对待，而是固执质疑：
比如说有人不了解公安机关立案标准和条件，仍在质疑为什么公安机关不予立案。就不想想，这就不是案件，怎么立案？
比如说公安机关已经通报陈某冒充老师拍摄假视频，有人仍然质疑老师有作案嫌疑。
比如警方已经确定胡某宇为自缢身亡，有人仍然质疑鞋带、脚离地面距离等，仍怀疑有人作案。
比如警方通报胡某宇事情经过，有人仍然质疑巧合太多等等。
这不能不说，有的人求的不是事实真相，求的是心中已经认定的真相，当真的事实与其心中认定的真相不相符时，他不是接受事实，而是继续坚持质疑。
多年前，我在部队时，部队担负看守任务的某个监狱发生了在押犯脱逃事件。逃犯抓住后，我们认真进行复盘。从内部看押到外围看守，从脱逃时间到气候因素，从物防设施到技防手段，从管理制度到人员素质等，20个环节共排查出17个巧合点。当时一位领导曾经感叹，有一个巧合被打破，犯人也跑不了。现实就是如此魔幻，有的事情还真的是匪夷所思的巧合累积。
对于胡某宇失踪这起全国关注的事件，发酵到如此程度，谁能作假？谁敢作假？谁又能够一手遮天？有的反复在质疑某个细节，某个语句表达、甚至某个发言人的表情，我认为是没有什么意义的。40分钟的新闻发布会，不可能公布所有的细节，只能是公布结论和支撑结论的关键证据。我们要相信在这些细节搜集、认定、采用上，公安人员比那些没到过现场，仅凭推测的自媒体人更专业、更权威、更具有说服力。
发生人员失踪后，家属心急如焚，群众万众瞩目，都希望尽快还原真相，公安机关压力很大。但事件真相的调查，要在法制范围内，要由专业的人去进行，调查需要时间，结论需要证据，因此在不了解具体情况时，还是应该相信政府，相信法律，相信公平和正义。
对政府机关，对政府机关工作人员，对政府发布的结论，你可以质疑，但必须坚持两点：一是要理性而不冲动，二是要客观而不情绪化。只有这样的质疑才是负责任的质疑，否则除别有用心之外，大概率只能是添乱。
